Informática Educacional 

“O computador difere de outros recursos utilizados no Ensino pela amplitude de possibilidades que oferece, fundamentando a prática pedagógica do educador, a Informática se apresenta como um diferencial significativo e importante para a qualidade de atuação do profissional da educação. 

 Trata-se, portanto, de compreender o computador como um forte aliado para desenvolver projetos, para trabalhar temas geradores ou qualquer outro tipo de abordagem educativa que o educador queira escolher, promovendo o respeito às  particularidades de todos os envolvidos no "ato de educar", criando uma cumplicidade e um comprometimento de todos. 

Utilizar recursos tecnológicos não significa utilizar técnicas simplesmente, e não é condição suficiente para garantir a aprendizagem dos conteúdos escolares nas diversas disciplinas. Por isso, é fundamental criar um ambiente de aprendizagem em que os alunos possam ter iniciativas, problemas a resolver, possibilidades para corrigir erros e criar soluções pessoais. 

Além disso, quando o educador utiliza um recurso tecnológico, como fonte de informação ou como recurso didático para a atividade de ensino, está também possibilitando que os alunos aprendam sobre as práticas sociais que utilizam tecnologias e desenvolvam habilidades e atitudes para se relacionarem com a tecnologia na vida”.

 Fonte: http://www.futurekids.com.br/infoeduca.asp