O IIC propõe um modelo de ensino pedagógico fundado em princípios filosóficos e cristãos, éticos, políticos e em diretrizes que auxiliem na formação de alunos com espírito crítico e capacidade investigativa. No ensino médio, etapa final da educação básica busca, além das finalidades específicas da LDB, também gerar condições que podem potencializar estudantes mais propositivos e preparados para enfrentar são só a dinâmica social e as complexas exigências do mundo do trabalho, como também, os desafios produzidos pelos mais variados vestibulares e pelo ENEM.

• Oferecemos um NOVO Ensino Médio Regular, com aulas pela manhã e à tarde:

• Para o 1º ano: aulas pela manhã e dois dias à tarde.
• Para o 2° ano: aulas pela manhã e dois dias à tarde, com laboratórios de física/química além das aulas regulares.
• Para o 3° ano: aulas pela manhã e três dias à tarde.

OBSERVAÇÃO: todas as aulas da tarde compõem a matriz curricular e fazem parte da carga horária obrigatória.

Componentes Curriculares

• Nas Ciências HUMANAS e suas Tecnologias: História, Sociologia, Filosofia, Geografia e Educação Religiosa.

• Nas Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias: Matemática, Física, Química, e Biologia.                                                                      

• Na Linguagem, Códigos e suas tecnologias: Arte, Literatura, Português e Redação, Línguas Estrangeiras Modernas (Inglês e Espanhol) e Educação Física.

• Aulas Práticas nos Laboratórios de Química, Física e Informática.

Material Didático

Selecionamos os melhores livros didáticos, em cada disciplina, para realização dos estudos, pesquisas e atividades em sala e em casa.  Nosso objetivo é favorecer a pesquisa e a análise crítica. Os livros iniciados no 1° ano (volume único) são trabalhados até o 3° ano.

Orientação Profissional

• Trabalho de escolha profissional, realizado por intermédio de atividades desenvolvidas na área da psicologia.

• MOSTRA DE PROFISSÕES: análise do mercado de trabalho, das peculiaridades das diversas profissões e possibilidades de atuação através de oficinas, palestras e seminários com profissionais atuantes no mercado, professores e alunos dos cursos em análise, para oportunizar aos nossos estudantes uma visão ampla da realidade, nas diversas áreas profissionais.

• Visitas técnicas a laboratórios e empresas da cidade, universidades locais e federais de outras regiões do estado, a partir do 1º ano.

Apoio ao Vestibulando

• Informações sobre os vestibulares de Universidades privadas, estaduais e federais.

• Posto de inscrição para o Processo Seletivo da Univale no IIC.

• Vestibular Simulado, visando preparar o aluno para a avaliação das competências exigidas pelo ENEM e pelas diversas universidades particulares e federais.

• Semana Literária com análise de obras e desenvolvimento da cultura e da arte

• Orientação e incentivo para o Vestibular Seriado (PAS – PASES – PAIES - PISM) entre outros.

Aprovação no Vestibular

Com alto índice de aprovação, o IIC acredita que o sucesso depende da seriedade nos estudos em todas as etapas; da organização do tempo, disciplina e equilíbrio nos horários de estudo e lazer.

Acreditamos em "uma escola em que se deseje estar, em que se possa sentir, pensar e viver com os outros prazerosamente. Viver o dia a dia na escola amarrando com um mesmo fio o pensar e o sentir, o aprender e o estar junto, ser inteligente e ser pessoa." (Navarro:2004)